Radionice

У оквиру пројекта "Заједно и безбедно кроз детињство" у нашој школи одржана је пилот радионица са родитељима ученика. Радионица је одржана 17.05.2024. године од 18.00 до 19:30 часова наше родитеље. Радионицу на тему "Превенција и механизми заштите деце од злоупотреба …

У оквиру пројекта "Заједно и безбедно кроз детињство" у нашој школи одржана је пилот радионица са родитељима ученика. Радионица је одржана 16.05.2024. у периоду од 18.00 до 19:30 часова. Радионицу на тему "Превенција и заштита деце од злоупотребе дрога" - …

Са циљем да подстакне развој позитивног става деце према здравијим изборима у исхрани, трговински ланац МАХИ је, у сарадњи са Министарством просвете, у септембру прошле године покренуо програм „Здрава храна сваког дана“. Овај едукативни караван континуирано обилази школе широм Србије. …

Синоћ, у време одржавања креативне радионице учитеља четвртог разреда са предшколцима, односно будућим првацима, педагог и психолог су се дружиле са њиховим родитељима. Разговарали смо о начину уписа у школу, припреми детета за тестирање, активностима које школа организује, о ономе …

 И ове среде угостили смо предшколце. Правили смо и украшавали шешире. Научили смо песму праћену покретима. Уживање је било обострано. Хвала родитељима и деци.  Учитељи четвртог разреда

Данас су нашу школу посетили предшлколци. У пријатној и веселој атмосфери обележили смо први дан пролећа. Хвала драгим предшколцима и њиховим родитељима! Учитељи четвртог разреда

Безбедност најмлађих je наш приоритет. Бринемо о њиховој сигурности, али ту смо и да им кроз ученье и друженье укажемо како да се безбедно понаша]у. Кроз пројекат "Заједно и безбедно кроз детињство", у Основној школи „Стеван Дукић" наше колеге са …

Седми Читалачки маратон је почео и љубитељи читања учествовали су у нашој првој радионици. Разговарали смо о вредности тренутка у роману "Игра птица" Катаринe Обрадовић. Мото наше радионице биле су речи славног Виктора Игоа " Оно што води и вуче …

Ученици 2/2 разреда су кроз игру ''бацањем коцке'' учили о важности слушања ''до краја'', као и да не покушавају да реше проблем док не саслушају целу причу. Слушали су о потребним условима за активно слушање/слушање са емпатијом. Научили су како …

Ученици седмог разреда су, инспирисани "Еолском харфом", урадили домаћи задатак, и на свој начин представили свој магични инструмент и омиљеног уметника. Наставница Сања